VISI FKIP UIM:
“Pada Tahun 2045, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Madura menjadi fakultas yang unggul dan berdaya saing di tingkat Asia dalam menghasilkan pendidik profesional yang adaptif terhadap perkembangan ilmu dan teknologi di bidang pendidikan, yang berkarakter Islam Ahlus Sunnah Wal-Jamaah”
Makna VISI FKIP UIM:
Fakultas yang unggul dan berdaya saing di tingkat Asia mempunyai makna bahwa FKIP (sebagai institusi) memiliki mutu tata kelola, dosen, kurikulum, dan output tridarma yang diakui dan mampu bersaing secara regional Asia.
Menghasilkan pendidik profesional mempunyai makna bahwa Luaran (output/outcome) utama FKIP adalah lulusan yang menguasai kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial sesuai standar guru, pada bidang keahliannya masing-masing (Fisika, Bahasa Inggris, Biologi, atau PGPAUD).
Adaptif terhadap perkembangan ilmu dan teknologi di bidang pendidikan mempunyai makna bahwa Lulusan dan fakultas responsif terhadap perubahan keilmuan dan teknologi (digitalisasi pembelajaran, TIK, AI) serta mampu menyesuaikan diri dan berinovasi dalam praktik dan pengembangan pendidikan, tanpa dibatasi hanya pada penguasaan teknis semata.
Berkarakter Islam Ahlus Sunnah Wal-Jamaah mempunyai makna Seluruh proses tridarma dilandasi nilai tawassuth (moderat), tasamuh (toleran), tawazun (seimbang), dan i’tidal (adil), menjadi pembeda lulusan FKIP UIM dari LPTK lain.
MISI FKIP UIM:
Misi 1
Menyelenggarakan pendidikan akademik kependidikan yang bermutu pada Program Studi Pendidikan Fisika, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Biologi, dan Pendidikan Guru PAUD, dengan tata kelola fakultas yang amanah, baik, dan terbuka, guna menghasilkan pendidik profesional yang diakui di tingkat Asia.
Misi 2
Melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan dan pembelajaran yang unggul, inovatif, dan bereputasi Asia, sebagai wujud kontribusi keilmuan FKIP bagi pengembangan dunia pendidikan.
Misi 3
Meningkatkan kompetensi dan profesionalisme dosen serta tenaga kependidikan FKIP secara berkelanjutan, sesuai kebutuhan pengembangan keilmuan program studi dan kelembagaan fakultas.
Misi 4
Mencetak lulusan pendidik yang memiliki kemantapan akidah, keagungan akhlak, profesionalisme keguruan, dan jiwa kewirausahaan pendidikan (edupreneurship), berkarakter Islam Ahlus Sunnah Wal-Jamaah.
Misi 5
Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan zaman, guna meningkatkan mutu pendidikan dan taraf kehidupan masyarakat.
TUJUAN FKIP UIM:
Tujuan 1
Terwujudnya tata kelola fakultas dan program studi (Pendidikan Fisika, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Biologi, dan Pendidikan Guru PAUD) yang baik, bersih, akuntabel, dan bermutu, sehingga menjadi rujukan penyelenggaraan pendidikan keguruan di tingkat Asia.
Tujuan 2
Menghasilkan karya penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan dan pembelajaran yang unggul, inovatif, dan bereputasi Asia.
Tujuan 3
Terwujudnya profesionalitas dosen dan tenaga kependidikan FKIP yang kompeten dan berintegritas, sesuai kebutuhan pengembangan keilmuan program studi dan kelembagaan fakultas.
Tujuan 4
Menghasilkan lulusan pendidik yang memiliki kemantapan akidah, keagungan akhlak, profesionalisme keguruan, dan kemampuan edupreneur, berkarakter Islam Ahlus Sunnah Wal-Jamaah.
Tujuan 5
Menghasilkan publikasi ilmiah dan inovasi pembelajaran yang mutakhir dan adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pendidikan, yang dapat dipertanggungjawabkan untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat Asia.